He diseñado
un juego: ¿Qué tengo en la cabeza? Para trabajar los grupos semánticos, poder
clasificarlos y aprender nuevo vocabulario.
Para ello
utilizo cartas, lotos, ....cualquier tarjeta puede servir.
Un niño se pone en la frente una tarjeta, él hace
preguntas de Si/No al resto y poco a poco va averiguando qué es.
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